[발달심리학]Piaget의 인지발달이론

[포인트]무조건 알고 있어야 하는 피아제...자주 보고 자주 기억해두어야 한다.

기출문제는 다음과 같다.

1. Piaget 이론에서 영아가 새로운 정보에 비추어 자신의 도식을 수정하는 과정은? (2018. 8)

    ❶ 조절                    ② 동화

    ③ 대상영속성            ④ 자아중심성

2. A씨의 아이는 항상 우유를 보고 물이라고 이야기 한다. Piaget에 따르면 A씨가 단어를 바로 잡아 준 후 아이의 우유에 대한 도식을 변환시키려면 무엇을 해야 하는가? (2017. 8)

    ① 동화                      ② 보존

    ❸ 조절                      ④ 대상영속성

3. 피아제의 인지발달이론에서 대상영속성 개념을 처음으로 획득하는 시기는?(2009. 5)

    ❶ 감각운동기               ② 전조작기

    ③ 구체적 조작기            ④ 형식적 조작기

4. 대상영속성 개념이 획득되는 인지 발달 단계는?(2008. 5)

   ❶ 감각운동 단계             ② 전조작적 단계

   ③ 구체적 조작 단계         ④ 형식적 조작 단계

5. Piaget의 인지 발달 이론 단계 중 전조작기 단계의 아동이 보이는 사고의 주된 특징은? (2011. 6)

   ① 대상영속성 개념의 결핍

   ② 감각운동 도식에 의해 세상 이해

   ❸ 자아중심성

   ④ 부분-전체 관계에 대한 통찰

6. Piaget의 인지발달 단계 중 보존개념이 획득되는 시기는? (2010  5)

    ① 감각운동기                    ② 전조작기

    ❸ 구체적 조작기               ④ 형식적 조작기

7. 과자의 양이 적다는 어린 꼬마에게 모양을 다르게 했더니 많다고 좋아한다. 이 아이의 논리적 사고를 Piaget 이론으로 본다면 무엇에 해당하는가? (2018. 3, 2009. 5)

   ① 자기중심성의 문제

   ② 대상영속성의 문제

   ❸ 보존개념의 문제

   ④ 가설-연역적 추론의 문제

8. '역지사지'라는 말은 특정사건이나 현상을 타인의 입장에서 사고하는 것을 의미한다. 역지사지를 할 수 있는 능력을 Piaget의 인지발달 단계와 관련시켰을 때 가장 적합한 설명은? (2018. 3)

   ① 역지사지 능력은 대상영속성 개념을 형성하는 단계가 되어야 가능하다.

   ② 수에 대한 보존개념을 획득하기 전 단계에서 역지사지 능력이 가능하게 된다.

   ❸ 눈으로 보고 만질 수 있는 사물들 간의 관계와 규칙성을 이해하고 조작이 가능한 단계에서 역지사지 능력을 갖출 수 있다.

   ④ 역지사지 능력은 추상적인 연역적 사고능력이 가능한 단계에서만 갖출 수 있다.

9. Piaget의 인지발달 이론에 대한 비판과 가장 거리가 먼 것은? (2015. 8)

   ❶ 사회환경의 역할에 대한 과대평가

   ② 도식(schema)과 행동의 불명확한 연결

   ③ 단계에 따른 질적 차이의 증거 부족

   ④ 성인의 형식적 추론과 구체적 추론의 문제