[발달심리학]Kohlberg의 도덕성 발달

[포인트] 발달단계를 명확하게 구분하고 알고 있어야 한다.

기출문제를 살펴보면 다음과 같다.

1. Kohlberg의 도덕발달 단계가 아닌 것은?  (2017. 3)

   ① 전인습적 단계                 ② 인습적 단계

    ③ 후인습적 단계                 ❹ 초인습적 단계

2. Kohlberg의 도덕적 발달단계에서 인습적 수준에 해당하는 단계는? (2011. 6)

    ① 보상지향단계

    ❷ 상호조화를 지향하는 단계

    ③ 벌 및 복종 지향 단계

    ④ 보편적인 도덕원리 지향

3. Kohlberg의 도덕성 발달이론에 관한 설명으로 옳은 것은? (2012. 5)

    ① 자신의 양심을 판단기준으로 삼는 것은 인습적 수준이다.

    ② 나쁜 일을 해도 신체적 처벌을 받지 않으면 괜찮다고 생각하는 것은 인습적 수준이다.

    ③ 타인의 인정을 받기 위하여 규칙이나 도덕을 지키는 것은 인습이후 수준이다.

    ❹ 도덕발달의 세 가지 수준을 누구나 어느 정도는 다 소유하고 있다.

4. Kohlberg의 도덕발달이론에 관한 설명과 가장 거리가 먼 것은? (2014. 8)

   ① 도덕발달단계들은 보편적이며 불변적인 순서로 진행된다.

   ② 문화권에 따른 차이와 성차 그리고 사회계층의 차이를 충분히 고려하지 않았다는 비판을 받고 있다.

   ❸ 도덕적 인식이 전혀 없는 단계, 외적준거와 행위의 결과에 의해 판단하는 단계, 행위의 결과와 의도를 함께 고려하는 단계 순으로 나아간다.

   ④ 벌과 복종지향, 개인적 보상 지향, 대인관계 조화지향, 법과 질서 지향, 사회계약 지향, 보편적 도덕원리 지향의 단계 순으로 나아간다.

5. Kohlberg의 도덕발달이론에 대한 비판과 가장 거리가 먼 것은? (2015. 8)

   ① 도덕적 판단능력과 도덕적 행동의 실천은 별개의 문제이다.

   ② 6단계에 도달한 사람을 찾아보기가 힘들다.

   ③ 도덕발달단계에서 퇴행이 자주 일어난다.

   ❹ 인지발달의 측면을 반영하지 못하고 있다.