[성격심리학]성격의 정의 [포인트]성격의 특징 및 성격에 대한 이론들을 이해하고 각 특성들을 파악하고 있어야 한다 기출문제는 다음과 같다. 1. 성격에 대해 정의내릴 때 고려하는 특징와 가장 거리가 먼 것은? (2016. 8) ① 시간적 일관성 ② 환경에 대한 적응성 ③ 개인의 독특성 ❹ 개인의 자율성 2. 성격의 정의.. 임상심리사2급(필기)/심리학개론 2019.05.05
[발달심리학]Freud의 심리성적 발달이론 [포인트] 심리학이나 상담학에서의 기본..무조건 알고 가자... 기출문제는 다음과 같다. 1. Freud의 심리성적 발달 이론에 관한 설명으로 옳은 것은? (2016. 8) ❶ 초기경험이 성격발달에 중요하다. ② 성격은 9 단계에 따라 발달한다. ③ 성격은 전 생애를 통해 발달한다. ④ 성격발달의 사회문.. 임상심리사2급(필기)/심리학개론 2019.05.05
[발달심리학]Kohlberg의 도덕성 발달 [포인트] 발달단계를 명확하게 구분하고 알고 있어야 한다. 기출문제를 살펴보면 다음과 같다. 1. Kohlberg의 도덕발달 단계가 아닌 것은? (2017. 3) ① 전인습적 단계 ② 인습적 단계 ③ 후인습적 단계 ❹ 초인습적 단계 2. Kohlberg의 도덕적 발달단계에서 인습적 수준에 해당하는 단계는? (2011. 6).. 임상심리사2급(필기)/심리학개론 2019.05.05
[발달심리학]Erikson의 심리사회발달이론 [포인트] 중요하게 다루는 문제입니다. 반드시 이해하고 넘어가야겠지요. 다음은 기출문제... 1. Erikson의 발달이론에 대한 설명으로 틀린 것은? (2018. 8) ❶ 기질의 차이가 성격발달에 중요하다. ② 사회성 발달을 강조한다. ③ 전생애를 통해 발달한다. ④ 성격은 각 단계에서 경험하는 위기.. 임상심리사2급(필기)/심리학개론 2019.05.04
[발달심리학]유아기의 사회발달-애착 [포인트]유아기 사회발달에서는 부모와의 신체적 접촉, 관계형성이 중요하다는 점, Bowlby의 애착, Harlow의 새끼원숭이 실험 기출문제는 다음과 같다. 1. 아동기의 애착에 관한 설명으로 옳은 것은? (2016. 3, 2011. 6) ① 유아가 엄마에게 분명한 애착을 보이는 시기는 생후 3~4개월경부터이다. ❷.. 임상심리사2급(필기)/심리학개론 2019.05.04
[발달심리학]Piaget의 인지발달이론 [포인트]무조건 알고 있어야 하는 피아제...자주 보고 자주 기억해두어야 한다. 기출문제는 다음과 같다. 1. Piaget 이론에서 영아가 새로운 정보에 비추어 자신의 도식을 수정하는 과정은? (2018. 8) ❶ 조절 ② 동화 ③ 대상영속성 ④ 자아중심성 2. A씨의 아이는 항상 우유를 보고 물이라고 이.. 임상심리사2급(필기)/심리학개론 2019.05.03
[발달심리학]인간발달의 기본원리 및 단계 [포인트]사회복지사 시험에서도 자주 나오는 문제로 기억한다. 인간발달의 개념과 인간발달의 기본원칙, 각 단계별 특징을 찾아보고 정리해두면 될 것 같다. 기출문제는 다음과 같다. 1. 인간 발달의 일반적인 원리에 해당하지 않는 것은? (2008. 5) ① 전 생애에 걸쳐 이루어지는 변화 과정.. 임상심리사2급(필기)/심리학개론 2019.05.03
[기초통계]통계방법 ㅇ 모집단이 정규분포일 때 모수통계, 모집단의 분포가 편포일때 비모수통계 사용 ㅇ 종속변수가 단일 속성의 변수일 때 단일분산분석, 복합변수일 때는 다변량분석 방법을 사용 ㅇ 종속변수가 양적변수일 때 z검정, t검정, F검정, 종속변수가 질적변수 또는 범주변수일 때는 x2 검증을 실.. 임상심리사2급(필기)/심리학개론 2019.04.27
[기초통계] 표준점수와 정상분포곡선 ㅇ 표준점수: 원점수를 비교하기 위해 평균치와 표준편차를 기준으로 전환시킨 점수 - z점수: 평균이 0이고 표준편차가 1인 가장 기본적인 표준점수 - T점수: z점수를 평균 50, 표준편차 10인 점수로 전환시킨 표준점수, 공식은 T=10z+50 ㅇ 정상분포곡선: 가장 널리 사용되는 통계적 모형의 하.. 임상심리사2급(필기)/심리학개론 2019.04.27
[기초통계]상관도 ㅇ상관계수는 두 변인이 서로 관계되어 있는 정도를 나타내는 지수, 한 변인이 변해감에 따라서 다른 변인이 얼마만큼 함께 변하는가를 보여주는 것이다. ㅇ 정적상관(+): 한 변인의 측정치가 증가할 때 다른 변인의 값도 증가 부적상관9-): 한 변인의 측정치가 증가할 때 다른 변인의 값이.. 임상심리사2급(필기)/심리학개론 2019.04.27