직업상담사 1급 문제유형 4

 [직업상담사 1급 문제유형 4_2005년]

1. 내담자 진로, 직업계획시 심리검사 등으로 내담자의 생각, 감정, 능력을 파악할 수 있다. 여러 가지 방법을 제시하라.

2. 일반적성검사의 9가지 영역을 설명하라.

3. 상담시 진행되는 개방형질문, 폐쇄형질문, 간접질문의 예를 쓰고 유의사항이나 장점을 제시하라.

4. 일반적성검사와 특수적성검사의 특성을 설명하라.

○ 일반 적성검사(GATB)에서 사용되는 9개의 적성항목을 설명하시오.

① 지능: 일반적인 학습능력, 설명이나 지도내용과 원리를 이해하는 능력, 추리 판단하는 능력, 새로운 환경에 빨리 순응하는 능력을 말한다

② 언어능력: 언어의 뜻과 그에 관련된 개념을 이해하고 사용하는 능력, 언어 상호간의 관계와 문장의 뜻을 이해하는 능력, 보고 들은 것이나 자신의 생각을 발표하는 능력을 말한다

③ 수리능력: 빠르고 정확하게 계산하는 능력을 말한다

④ 사무지각: 문자나 인쇄물, 전표 등의 세부를 식별하는 능력, 잘못된 문자나 숫자를 찾아 교정하고 대조하는 능력, 직관적인 인지능력의 정확도나 비교·판별하는 능력을 말한다

⑤ 공간적성: 공간상의 형태를 이해하고 평면과 물체의 관계를 이해하는 능력, 기하학적 문제해결 능력, 2차원이나 3차원의 형체를 시각적으로 이해하는 능력을 말한다

⑥ 형태지각: 실물이나 도해 또는 표에 나타나는 것을 세부까지 바르게 지각하는 능력, 시각으로 비교·판별 하는 능력, 도형의 형태나 음영·근소한 선의 길이나 넓이 차이를 지각하는 능력, 시각의 예민도 등을 말한다

⑦ 운동반응: 눈과 손 또는 눈과 손가락을 함께 사용하여 빠르고 정확하게 운동할 수 있는 능력, 눈으로 겨누면서 정확하게 손이나 손가락의 운동을 조절하는 능력을 말한다

⑧ 손가락 재치: 손가락을 정교하고 신속하게 움직이는 능력, 작은 물건을 정확 또는 신속하게 다루는 능력을 말한다

⑨ 손의 재치: 손을 마음대로 정교하게 조절하는 능력, 물건을 집고, 놓고 뒤집을 때 손과 손목을 정교하고 자유롭게 운동할 수 있는 능력을 말한다.

○ 폐쇄형 질문: 자료를 수집하기 위해 한 두 마디의 대답을 요구하거나 "예" 또는 "아니오"의 대답을 요구하는 질문이다. 제한적이거나 구체적인 정보, 자료를 요청함

“좋았나요?”

“그래서 뭐라고 했나요?”

“맞아요?”

 

○ 개방형 질문: 내담자의 반응을 의도적으로 "예"나 "아니오" 또는 한 두 마디의 단어로 한정시키지 않고 감정을 명료화하도록 요구하거나 그 상황을 탐색하도록 요구한다. 내담자의 사고나 감정을 탐색하게 함

“어떤 어려움을 겪고 있지요?”

“나에게 더 말해 줄 수 있나요?”

“그래서 당신은 어떤 느낌이 드나요?”