1. Robert J. Havighurst의 발달 과제
첫 단계: (0~6세) 영. 유아기의 발달 과업 |
*신체적 구조 만들기 (뇌세포, 심장, 위장 등등 장기) *감각기능 만들기 (맛, 냄새, 소리, 희로애락의 느낌, 색감..등등) *신뢰감 만들기 (인간에 대한, 세상에 대한) *의지 키우기 (양심, 도덕심, 선악구분) *생활 습관 |
두 번째 단계: (6~12세) 아동기의 발달 과업 |
*신체기능 발달시키기 (운동기능, 도구다루기..등) *사고력, 기억력 (영상으로 기억하는 방식) *자기에 대한 건전한 태도 (성취감, 자신감) *성에 대한 사회적 역할, 집단 문화 |
세 번째 단계: (12~18세) 청년기의 발달 과업 |
*남녀 간의 성숙한 관계이루기, 역할 감당하기 *부모로 부터 정서적 독립 *경제적 독립의 확신 만들기, 직업의 선택과 준비 *지적 기능과 개념의 발달 *사회적 책임 있는 행동의 요망과 수행 *가치관과 윤리체계 습득 |
네 번째 단계: 성인초기의 발달 과업 |
*배우자 선정 *배우자와 함께 사는 법 배우기 *육아, 가정 관리 *직업가지기 *마음에 맞는 사회단체나 모임의 발견 |
다섯 번째 단계: 중년기의 발달 과업 |
*공익을 위한 활동과 사회적 책임 수행 *생활의 경제적 표준을 확립 유지하는 일 *10대 청소년에게 책임감 있고 행복한 성인이 되도록 도와주는 일 *여과 활동과 배우자와의 인격적인 관계 맺기 *중년기의 생리적 변화를 인정하고 적응하기 *연로한 부모님에 대한 배려 |
마지막 단계: 노년기의 발달 과업 |
*줄어드는 체력, 은퇴와 수입 감소에 적응하기 *배우자의 사망에 적응하고 동년배와 친밀한 관계 맺기 *사회적, 공민적인 일의 수행 *안정된 생활 조건의 구비 |
자료는 여기에서...http://www.kts.ac.kr/www/bbs/board.knf?boid=d12&wid=402
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