직업의 세계를 이해하기 위해서는 먼저 직무에 대한 개념을 이해하고 있어야 한다. 직업분류상 직무(職務, Job)란 ‘생산 활동에 종사하는 개별 근로자 한 사람에 의하여 정규적으로 수행되었거나 또는 수행되도록 설정․교육․훈련되는 일련의 업무와 임무’라고 정의하고 있다. 주로 회사의 채용시에 담당하게 되는 업무로 이해하면 된다.
현재 정부에서 주도하고 있는 국가직무능력표준(NCS)는 산업현장에서 직무를 수행하기 위하여 요구되는 지식, 기술, 소양 등의 내용을 국가가 산업부문별 수준별로 체계화 작업을 하고 있으며, 이 연구결과에 따르면 직업기초능력은 "대부분의 직업에서 직무를 성공적으로 수행하는 데 필요한 기본적이고 공통적인 역량으로 대부분의 직업과 직급에 전이 가능하며 직무내용 및 직위 변화 등에 같은 직무환경의 변화에 능동적으로 적응하는데 요구되는 능력"으로 정의하였다.
직업기초능력의 영역을 크게 자기관리 역량군, 생애기초 및 직무현장 기초역량군, 과제해결 역량군, 관계관리 역량군, 조직기여 역량군 등 5개 대영역으로 분류하고 이에 따른 직업기초능력의 영역과 하위개념을 아래와 같이 분류하였다.
즉, 이러한 정보를 살펴보면 직업선택 이후 한 기업이나 회사에서 요구하는 능력을 파악할 수 있다. 오늘날 직업의 세계는 빠르게 변화하고 있으며 그에 따라 근로자에게 요구하는 능력도 달라지고 있다. 조직에 대한 이해와 변화를 어떻게 자신이 받아들이고 기여할 것인가의 문제와 생애 전반에 걸친 진로에 대한 설계능력 및 자기주도적 학습능력을 가지고 있는지의 여부 등 다양한 측면에서 스스로 검토해볼 가치가 있다.
교육현장에서도 이를 반영한 교육훈련과정을 개발하고 있으며, 이는 학생들의 개인적 능력을 발달시키고 이와 적합한 산업체의 요구능력을 정확하게 파악함으로써 자신의 투자해야 할 영역을 집중선택하여 개발할 수 있는 잣대가 될 것으로 여겨진다.
[참고: 2009년도 국가직무능력표준 및 국가자격체계 구축 사업(11): 직업기초능력 교수학습 프로그램 및 교재개발]
http://www.kssnet.or.kr/pdsc/pdsList.jsp?b_no=5&mCode=PDSC001
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