임상심리사2급(실기) 44

MMPI-기출문제(3)

Q1. MMPI 재구성 임상척도가 개발된 이유를 설명하시오(2016, 2020) ㅇ 기존의 임상척도에서 타당성이 의심스러운 문항들, 임상척도간의 상관이 높아 해석상의 모호함을 감소시키고 변별력을 증가시키기 위해 개발되었다. Q2. MMPI-2 의 성격병리 5요인 척도에 대해 쓰시오(2018) ㅇ AGGR(공격성): 공세적이고 도구적인 공격성에 초점 ㅇ PSYC(정신증): 현실과의 단절을 평가 ㅇ DISC(통제 결여): 위험 추구 성향 및 충동적인 특성을 평가 ㅇ NEGE(부정적 정서성/신경증): 부정적인 감정을 경험하는 정서적 경향성을 평가 ㅇ INTR(내향성/낮은 긍정적 정서성): 긍정적인 감정을 경험하는 정서적 경향성을 평가 Q3. MMPI 2개 척도중 4-9/9-4 프로파일에 대한 해석을 5가지 기..

MMPI-기출문제(2)

Q1. MMPI 척도 1이 높은 사람의 성향이나 상태를 3가지 쓰시오(2015) ㅇ 신체기능에 대한 관심이 현저하고 이러한 증상을 다른 사람을 조종하는 데 사용한다. ㅇ 전반적으로 모호한 신체적 불평감을 호소한다. ㅇ 만성적인 쇠약감, 활력부족, 피로감, 수면곤란을 호소한다. ㅇ 수동성이 현저하고, 쉽게 의존적인 모습을 보인다. ㅇ 간접적으로 표출되는 상당한 적대감과 냉소적인 시각을 가지고 있다. Q2. MMPI 척도 6의 점수가 72점인 경우 임상적 의미를 5가지 기술하시오(2003, 2005, 2020) * T>70: 대인관계의 예민성+의심성 ㅇ 분명한 정신병적 행동을 드러낼 수 있다. ㅇ 사고장애, 피해망상, 과대망상, 관계 사고를 지니고 있을 수 있다. ㅇ 남들에게서 부당한 대우를 박거나 괴롭힘을..

MMPI-기출문제(1)

Q1. 다면적 인성검사(MMPI)의 타당도 척도 4가지 이상 설명하시오(2013) ㅇ ? 척도: 응답을 빠뜨렸거나 '그렇다', '아니다' 모두에 응답한 문항을 수를 나타낸다. 무응답 문항이 많으면 검사 결과의 타당성을 의심해야 한다. ㅇ L 척도: 자신을 바람직한 모습으로 보이려는 의도적이면서 세련되지 못한 시도를 탐지하기 위해 구성되었다. 단순히 인간적인 약점을 부정하고 사회적으로 바람직하게 보이려는 경향을 측정한다. ㅇ F 척도: 무선적으로 반응하거나 비전형적인 반응 경향을 탐지한다. 정신병리에서 중요한 현실검증력의 유력한 지표로 활용된다. ㅇ K 척도: 정상집단과 정상 프로파일을 보이는 환자집단을 구별해주는 경험적 문항으로 구성되었으며, 자신의 정신병리나 심리적인 문제에 대한 방어적인 태도를 측정한..

성격평가-MMPI-2/MMPI-A

상담 및 임상 장면에서 가장 많이 사용되고 있는 성격검사가 MMPI-2이다. 교육장면에서도 가장 쉽게 접하는 성격검사이고 학생상담센터 등 다양한 현장에서 객관형 성격검사로 활용하고 있다. 특히 임상장면에서의 정신병리 진단이 가능하다. 청소년상담사, 임상심리사 등 자격시험에도 기본적으로 나오기 때문에 상세하게 알고 있어야 한다. 특히 청소년상담사 2급 면접시험때 MMPI 검사을 이용한 내담자 사례가 제시된다. 타당도척도 및 임상척도에 대한 이해를 기반으로 실제적인 상담장면에서의 적용시 내담자 분석과 이해에 필수적인 성격검사이다. 1. 개요 * 다면적 인성검사(MMPI: Minnessota Multiphasic Personality Inventory)는 1943년 임상심리학자 해서웨이와 정신과의사 맥키리에 ..

웩슬러 지능검사(WISC-Ⅳ)_기출문제(3)

아동용 웩슬러 지능검사(K-WISC-Ⅳ) 가 현재 사용되고 있고, 2019년 곽금주, 장승민에 의해 한국 웩슬러 아동용지능검사 5판(K-WISC-Ⅴ)가 출간되었다. Q1. 웩슬러 지능검사(WISC-Ⅳ)의 4가지 주요 평가영역을 간략하게 기술하시오.(2016) ㅇ 언어이해지수: 언어를 활용한 이해와 능력, 개념형성 능력, 처리능력, 수검자의 결정성 지능과 학습 능력 등을 측정한다. 핵심소검사는 '공통성','어휘','이해'이고 보충 소검사는 '상식','단어추리'이다. ㅇ 지각추론지수: 언어를 사용하지 않고 자극 책자에 제시된 그림 또는 모양을 보며 시각적인 자극을 추상적으로 추론하여 얻게 된다. 비언어적인 기술, 주의력과 집중력, 시지각적 추론과 변별, 시공간 능력, 유동적이고 비언어적인 추론 능력을 확인할..

웩슬러 지능검사-기출문제_(2)

Q 1. 웩슬러 지능검사에서 '기본지식' 의 평가내용을 5가지 기술하시오(2014). (- 웩슬러 지능검사 언어성 검사 중 기본지식이 특정하는 측면) * 기본지식이 소검사로 들어가 있는 것은 K-WAIS 검사이며, 기본지식은 개인이 가진 기본지식의 정도를 측정하는 것 ㅇ 일반적이고 전반적인 지식의 범위 및 지식수준 ㅇ 과거 교육적, 문화적 경험 및 독서의 정도 ㅇ 지적호기심, 지적 동기수준, 지식을 추구하는 욕구 ㅇ 장기기억 및 의미기억 ㅇ 언어적 이해력 (?) 이런 문제가 나왔다고 합니다. 이건 너무 세부적인 문제이네요... Q 2. 웩슬러 지능검사의 양적 분석에 포함되어야 할 내용을 기술하시오(2011, 2013) ㅇ 언어성IQ, 동작성IQ, 전체 지능지수, 지능수준, 백분위 등을 통해 현재 지능을 ..

웩슬러 지능검사-기출문제 중심으로_1

임상심리사 2급 실기를 준비하면서 카페의 도움을 많이 받았다. cafe.naver.com/icpg2013/ 2차 실기 교재(김도연 박사의 임상심리사 2급) 및 임상심리사 카페에서 합격하신 분들이 제공한 요약서를 중심으로 정리해보고자 한다. Q1. 웩슬러 지능의 개념과 유동성 지능과 결정성 지능의 특징 2가지를 쓰시오(2004.2010). ㅇ 지능의 개념: 목적을 가지고 행동하며, 합리적으로 사고하여 환경에 효과적으로 대처하는 종합적인 능력이다. ㅇ유동성 지능: 유전적 선천적 능력으로 귀납적 추리력, 형태지각의 융통성, 통합능력, 문제해결능력과 같은 성숙한 지적능력으로 구성되어 있다. ㅇ 결정성 지능: 유동성 지능과 경험에 의한 후천적 능력으로 사회화 과정을 통해 형성된다. 언어능력, 언어이해력, 개념형성..

K-WISC_Ⅳ 검사의 채점 및 검사 결과 해석

K-WISC_Ⅳ 검사의 채점 및 검사 결과 해석 출처: 심리검사 및 측정. 전용오·김영빈·신혜숙 공저, 한국방송통신대학교출판문화원(2019). 1. 검사의 채점: K-WISC_Ⅳ는 컴퓨터로 자동채점하여 환산점수를 얻는다(연령별로 평균 10, 표준편차 3인 표준점수) 2. 검사결과의 해석: 일반 지능수준에 대한 평가뿐 아니라 지표별 해석, 산포도, 프로파일 등의 해석을 통해 피검자의 특성을 파악할 수 있어 임상평가에 매우 유용하다(편차지능의 사용). - 연령에 따른 지적 능력이 급속히 변화 발달하는 시기 - 연령에 따른 발달에 큰차이가 나기 때문에 연령별 환산점수가 중요하다. 2-1. 규준분석에 의한 개인 간 해석 - 전체 검사 IQ는 아동의 전반적인 인지기능에 대한 포괄적인 점수이고, 보다 분리된 인지적..

한국판 아동용 웩슬러 지능검사 4판_2

출처: 심리검사 및 측정, 전용오·김영빈·신혜숙 공저, 한국방송통신대학교출판문화원(2019) K-WISC-Ⅳ의 4개 지표별 소검사의 내용과 측정지능(*표시는 보충검사) 1. 언어이해 소검사 1-1. 공통성: 유추능력, 논리적 사고를 측정 1-2. 어휘: 성취동기, 가정환경, 부모관심을 측정 1-3. 이해: 논리적 사고, 가정환경, 부모의 관심 정도를 측정 1-4. 상식*: 성취동기, 가정환경, 부모관심 등을 측정 1-5. 단어추리*: 추론능력, 성취동기, 가정환경 등을 측정 2. 지각추론 소검사 2-1. 토막짜기: 추상능력, 공간관계, 시각-운동능력 등을 측정 2-2. 공통그림찾기(신설): 유동성 추론능력을 측정 2-3. 행렬추론(신설): 유동성 추론능력을 측정 2-4. 빠진곳찾기*: 시각기억력, 주의집..

한국판 아동용 웩슬러 지능검사 4판_1

한국판 아동용 웩스러 지능검사 4판(K-WISC-Ⅳ, 2011)에서 언어성 지능과 동작성 지능이라는 용어를 언어이해지표와 지각추론지표라는 용어로 변경하였다. 각 지표별 소검사는 그림과 같다. - 전체 소검사 중 10개의 필수검사(그림의 짙은 글자)는 지능측정을 위해 가급적 필수적으로 실시해야 한다. - 소검사 실시순서는 다음과 같다. 소검사 설명 토막짜기 제한시간 내에 흰색과 빨간색으로 이루어진 토막을 사용하여 제시된 모형이나 그림과 똑같은 모양을 만든다. 공통성 공통적인 사물이나 개념을 나타내는 두 개의 단어를 듣고, 두 단어가 어떻게 유사한지를 말한다. 숫자 숫자 바로 따라 하기: 검사자가 큰 소리로 읽어 준 것과 같은 순서로 따라 한다. 숫자 거꾸로 따라 하기: 검사자가 큰 소리로 읽어 준 것과 반..