2010년 1회 직업상담심리학 기출문제

최근 3년간 직업상담사 기출문제

 

2010년 기사 1회 필기시험

 

 

제 1 과목 : 직업상담학

 

1. 진로상당이론과 각 이론의 전제를 짝지은 것으로 틀린 것은?

가. 특성-요인이론(Trait-tactor theory): 개인은 자신의 성격에 맞는 직업을 찾아야 만족한다.

나. 의사결정이론(Decision making theory): 개인은 자신의 이익을 극대화하는 방향으로 합리적인 결정을 할 수 있다.

다. 사회학습이론(Social learning theory): 개인의 진로 발달은 사회경제적 지위, 교육 정도, 주변의 기대 등에 영항을 받지 않을 수 없다.

라. 정신분석이론(Psychoanalytic theory) : 개인의 진로는 6세 이전에 결정된다.

 

2. 다음 중 전화상담의 특징과 가장 거리가 먼 것은?

가. 상담관계가 안정적이다.

나. 응급상황에 있는 내담자에게 도움을 준다.

다. 청소년의 성문제 같은 사적인 문제를 상당하는데 좋다

라. 익명성이 보장되어 신문노출을 꺼리는 내담자에게 적절하다 .

 

3. 다음 중 집단직업상담에 관한 설명으로 틀린 것은?

가. 각 구성원은 집단 직업상담 과정에서 이루어진 토의내용에 대한 비밀을 유지해야 한다

나. 집단의 리더는 집단상담과 직업정보에 대해 잘 알고 있는 사람이어야 한다.

다. 6명에서 10명 정도의 인원이이상적이다.

라. 가능한 모임의 횟수를 최대화 하여야 한다.

 

4. 다음은 내담자의 무엇을 사징하기 위한 것인가?

내담자에게 과거에 했던 선택의 회상, 절정경험, 자유시간, 그리고 금전사용계획 등을 조사하고, 존경하는 사람을 쓰게 하는 등의 상담행위

가. 내담자의 동기                      나. 내담자의 역할관계

다. 내담자의 가치                      라. 내담자의 흥미

 

5. 직업상당의 기초 기법에 판한 설명으로 틀린 것은?

가. 적극적 경청: 내담자의 내면적 감정을 반영하는 것으로 이를 통해 내담자의 감정을

충분히 이해하고 수용할 수 있다

나. 명료화: 내담자의 말 속에 포함되어 있는 불분명한 측면을 상담자가 분명하게 밝히는

반응이다.

다. 수용: 상담자가 내담자의 이야기에 주의를 집중하고 있고, 내담자를 인격적으로 존중하

고 있음을 보여 주는 기법이다

라. 해석: 내담자가 새로운 방식으로 자신의 문제들을 볼 수 있도록 사건들의 의미를 설정

해 주는 것이다.

 

6. 다음 중 실존주의 상담 혹은 실존치료에 관한 설명으로 틀린 것은?

가. 인간본질에 대한 결정론적인 입장을 취한다.

나. 자유와 책임을 강조한다.

다. 개인이 겪는 불안은 하나의 삶의 조건이라고 본다.

라. 개인의 자기 인식 능력을 강조한다.

 

7. 다응 중 인지적-정서적 상담(RET)에 관한 설명으로 틀린 것은?

가. ElliS에 의해 개발되었다.

나. 모든 내담자의 행동적-정서적 문제는 비논리적이고 비합리적인 사고에서 발생한 것이다.

다. 성격 자아상태 분석을 실시한다.

라. A-B-C 이론을 적용한다.

 

8. 다음 중 상담의 목표설정 과정에 관한 설명으로 틀린 것은 ?

가. 전반적인 목표는 내담자의 욕구들에 의해 결정 된다

나. 현존하는 문제를 평가하고 나서 목표설정 과정으로 들어간다.

다. 상담자는 목표설정에 개입하지 않는다.

라. 내담자의 목표를 끌어내기 위한 기업에는 면접안내가 있다.

 

9. Crites가 분류한 흥미와 적성에 따른 사람의 유형 중 가능성이 많아서 흥미를 느끼는 직업들과 적성에 맞는 직업들 사이에서 결정을 내리지 못하는 사람은?

가. 부적응형                                 나. 우유부단형

다. 다재다능형                              라. 비현실형

 

10. 다음 중 행동주의적 직업 상담에서 사용하는 기법이 아닌 것은?

가. 체계적 둔감화                          나. 역조건 형성

다. 사회적 모델링                          라. 충고와 설득

 

11. 다음 중 인지치료와 관련이 없는 개념은?

가. 비합리적 신념

나. 치료적인 논박과정

다. 내담자-상담자의 협력적인 관계

라. 전이 관계의 촉진

 

12. 다음 사례에서 직면기법에 가장 가까운 반응은?

집단모임에서 여러 명의 집단원들로부터 부정적인 피드백을 받은 한 집단원에게 다른 집단원이 그의 느낌을 묻자 아무렇지도 않다고 하지만 그의 얼굴 표정이 몹시 굳어있을 때, 지도자가 이를 직면하고자 한다.

가. “OO씨, 지금 느낌이 어떤가요?”

나. “OO씨가 앙금 아무렇지도 않다고 하는 말이 어챈지 믿기지 않는군요.”

다. “OO씨, 내가 만일 OO씨처럼 그런 지적을 받았다면 기문이 몹시 언짢겠는데요.”

라. “OO씨는 아무렇지도 않다고 말하지만, 지금 얼굴이 아주 굳어있고 목소리가 떨리는군요. 내적으로 지금 어떤 불편한 감정이 있는 것 같은데, OO씨의 반응이 궁금하군요.”

 

13. 직업상담에서 내담자가 검사도구에 대해 비현실적 기대를 가지고 있을 때 상담자가 취할 수 있는 행동으로 가장 적합한 것은?

가. 즉시 검사를 실시한다.

나. 검사 사용 목적에 대하여 내담자에게 설명한다.

다. 검사종류의 선택을 독단적으로 한다.

라. 심리검사는 상담관계를 방해하므로 실시하지 않는다.

 

14. 직업상담이론과 그에 대한 설명을 짝지은 것으로 틀린 것은 ?

가. 교류분석적 상담 -성격 자아상태 분석

나. 내담자 중심 상담 -비지사적 상담

다. Adler의 개인주의 상담 - 심리성적 결정론

라. 형태주의 상당 -Perls에 의해 발전

 

15. 직업상담의 이론 중 내담자에 대한 자료를 과학적으로 수집하고 분석하기 위해 흥미, 지능, 적성, 성격 등 표준화 검사의 실시와 결과의 해석을 중요시하는 직업상담은 ?

가. 정신역동적 직업상담                          나. 내담자 중심 직업상담

다. 특성-요인 직업상담                            라. 발달적 직업상담

 

16. 다음 중 직업상담자의 윤리에 관한 설명으로 가장 적합한 것은?

가. 직업상담자는 내담자 개인 및 사회에 임박한 위험이 있다고 판단되더라도 개인정보와 상담내용에 대한 비밀을 유지해야 한다.

나. 직업상담자는 자신이 실제로 갖추고 있는 자격 및 경험의 수준을 벗어나는 민심을 주어서는 안된다.

다. 직업상담은 심층적인 심리상담이 아니므로 비밀 유지 의무가 없다.

라. 직업상담자는 내담자가 상담을 통해 도움을 받지 못하더라도 먼저 종결하려고 해서는 안된다.

 

17. 내담자의 침묵에 관한 설명으로 틀린 것은?

가. 상담자 개인에 대한 적대감에서 오는 저항이나 물안 때문에 생긴다.

나. 상담관계가 이루어지기도 전에 일어난 침묵은 대개 긍정적이며 수용의 형태로 해석될 수 있다.

다. 내담자가 상담자에게서 재확인을 바라거나 상담자의 해석 등을 기대하며 침묵에 들어가는 경우이다.

라. 내담자가 이전에 표현했던 감정 상태에서 생긴 피로를 회복하고 있다는 뜻이기도 하다.

 

18. 다음 중 직무만족 및 작업동기에 관한 설명으로 옳은 것은 ?

가. Holland는 직무만족이나 안정성이 직무의 특성과 작업환경간의 상호작용에 달려 있다고 보았다.

나. Maslow는 상위욕구가 좌절되면 이미 충족된 하위 욕구에 대한 동기화가 다시 일어난다고 주장했다.

다. Alderfer는 인간의 옥구를 존재욕구, 관계욕구, 성장욕구로 나누었다.

라. Herzberg는 직무만족을 주는 동기요인이 충족되지 않으면 직무불만족이 생긴다고 주장했다.

 

19. Rogers가 제시한 직업 상담자가 갖추어야 할 태도에 포함되지 않는 것은?

가. 진실하고 개방적인 자세

나. 내당자의 입장에 대한 동감과 이해

다. 자신의 감정에 대한 진실성 및 일관된 표현

라. 내담자의 감정을 존중하고 수용하는 태도

 

20. 다음 중 생애진로사정(life career assessment )에 관한 설명으로 틀린 것은?

가. 생애진로사정은 Adler의 개인 심리학에 이론적 기초를 두고 있다

나. 생애진로사정의 구조는 진로사정, 전형적인 하루, 강점과 장애 및 요약으로 이루어진다.

다. 생애진로사정은 직업상당의 마무리 단계로서 최종 결론을 도출하기 위한 시도이다

라. 생애진로사정은 구조화된 면담기술로서 짧은 시간에 체계적인 정보를 수집할 수 있다.

 

제 2 과목 직업심리학

 

21. 한 검사에서의 점수와 나중에 그 사람이 실제로 직무를 수행할 때의 수행수준 간의 관련성이 높을 때 그 검사는 어떤 타당도가 높다고 하는가?

가. 구성타당도                                  나. 내용타당도

다. 예언타당도                                  라. 동시타당도

 

22. 진로교육을 실시하기 위한 지도단계를 바르게 나열한 것은 ?

A. 진로탐색단계 B. 진로인식단계 C. 진로준비단계 D. 취업

가. A → B → C → D                         나. B → A → C → D

다. B → C → A → D                         라. A → C → B → D

 

23. 경력개발단계를 성장, 탐색, 확립, 유지, 쇠퇴의 5단계로 구분한 사람은?

가. Bordin             나. Co|by              다. Super                 라. Parsons

 

24. 스트레스와 직무수행의 관계에 관한 설명으로 가장 적합한 것은?

가. 스트레스가 높아질수록 수행실적도 함께 증기한다.

나. 스트레스 수준이 아주 낮으면 수행실적이 증가한다.

다. 스트레스는 직무민족에 직접적인 영항을 준다.

라. 지각이나 결근은 스트레스와는 상관이 없다.

 

25. 직업적성검사 중 다양한 직업에 필요한 인간의 능력을 9가지 영역으로 구분하여 측정하는 것은?

가. 미네소타 직업평가척도(MORS)

나. 직업선호도검사(VP|)

다. 일반적성검사(GATB)

라. 마이어·브릭스 유형검사(MBTl)

 

26. 국내기업에서 실시하고 있는 임금 성괴급제 또는 연봉제 실시와 관련하여, 공정하고 객관적인 임금수준을 결정하기 위해서 직장 내 여러 직무들 각각이 조직효율성에 기여하는 상대적 가치를 판단하도록 해주는 것은?

가. 직무분석                                나. 직무평가

다. 직무수행평가                          라. 준거개발

 

27. 다음 중 인지적 정보처리의 주요 전제에 해당하지 않는 것은 ?

가. 진로선택은 인지적 및 정의적 과정들의 상호작용의 결과이다.

나. 진로를 선택한다는 것은 하나의 문제해결 활동이다.

다. 진로성숙은 진로문제를 해결할 수 있는 자신의 능력에 의존하지 않는다.

라. 진로문제해결은고도의 기억력을 요하는 과제이다.

 

28. 직무분석 기업 중 히무 수행1의 직무 행동 기운데 성과와 관련하여 효과적인 행동과 비효과적인 행동을 구분하여 직무를 분석하는 방법은?

가. 작업 수행 조사 체계(WPSS)

나. 중요 사건 기법(ClT)

다. 강제 선택 체크리스트(FCCL)

라. 기능적 직무 분석(DPT)

 

29. 작업동기와 관련된 이론 중 집단의 영항를 강조해도 타인에 대한 지각을 중시하며, 행동이 활성화되고 유지되는 과정을 이해하는데 초점을 둔 것은?

가. Maslow의 욕구위계이론

나. Alderfer의 존재, 관계성, 성장(ERG)이론

다. Vroom의 기대-유인가 이론

라. Adams의 형평이론

 

30. 다음 중 구성타당도를 평가하는 방법에 해당하지 않는 것은?

가. 수렴타당도                          나. 변별타당도

다. 요인분석                             라. 공인타당도

 

31. 직업을 전환하고자 하는 내담자에게서 반드시 우선적으로 탐색해야 하는 것은?

가. 변화에 대한 인지능력

나. 새로운 직업에서 성공기대 수준

다. 직업상담에 대한 기대

라. 기존에 가지고 있던 직업에 대한 애착 수준

 

32. 다음 중 개인관련 스트레스 요인인 A유형 행동을 보이는 사람의 특성에 해당하지 않는 것은?

가. 책임을 피한다.

나. 쉽게 화를 낸다.

다. 많은 일을 성취하려 한다.

라. 늘 경쟁적 성취욕으로 가득 차 있다.

 

33. 다음 중 심리검사의 규준에 관한 설명으로 틀린 것은?

가. 규준이란 한 개인의 점수를 다른 사람들의 점수와 비교할 때, 비교가 되는 점수를 뜻한다.

나. 한 개인의 점수가 70점일 때, 이 점수보다 낮은 점수를 받은 사람들이 전체의 60%라면, 백분위 점수는 60이다.

다. 평균이 50점이고 표준편차가 10점인 표준점수 체계에서, 한 개인의 접수가 70점이라면 상위 20%에 해당한다.

라. 연령규준은 한 개인의 검사 점수를 규준 집단에 있는 사람들의 연령과 비교해서 몇 살에 해당되는지를 해석하는 규준을 뜻한다.

 

34. 심리검사의 유형과그 예를 짝지은 것으로 틀린 것은?

가. 직업흥미검사 - VP|

나. 직업적성검사 - AGCT

다. 성격검사 - CPI

라. 직업상황검사 - In basket test

 

35. Holland의 육각 모형 상에서 대각선에 해당되는 유형으로, 서로 대비되는 특성을 지닌 유형들이 바르게 짝지어진 것은?

가. 관습형(C)과 현실형(R)

나. 사회형(S)과 탐구형(I)

다. 현실형(R)과 진취형(E)

라. 예술형(A)과 관습형(C)

 

36. 내담자의 직업능력을 파악하기 위해 검사도구를 사용하고자 할 때 가장 우선적으로 해야 할 일은?

가. 내담자의 요구에 충족하는 검사가 개발되어 있는지 조사한다.

나. 검사를 하고자 하는 내담자의 목적을 탐색한다.

다. 해당 검사도구의 심리측정적 속성을 검토한다.

라. 검사의 선택에 내담자를 포함시킨다.

 

37. 다음 중 생애주기를 분석할 때 중요하게 고려해야 하는 사항과 가장 거리가 먼 것은?

기. 평균수명의 변화                        나. 초혼연령의 변화

다. 잔여기간의 변화                        라. 직장선택의 변화

 

38. 다음 중 심리검사에 관한 설명으로 옳은 것은?

가. Crites의 이론에 기초한 진로성숙검사는 태도척도와 능력척도로 구성되며 진로선택 내용과 과정이 통합적으로 반영되었다.

나. 마이어·브릭스 유형검사(MBT|)는 외향성·내향성·호감성·성실성·정서적 불안정성·경험개방성의 6요인으로 구성되어 있다.

다. 미네소타 다면적 인성검사(MMPI)에서 한 하위척도의 점수가 70이라는 것은 규준집단에 비추어볼 때 평균보다 한 표준편차 아래인 것을 의미한다.

라. 진로발달 검사의 경우 인간이 가진 보편적인 경향성을 측정하는 것이므로 미국에서 작성된 기존 규준을 우리나라에서 그대로 사용해도 무방하다.

 

39. 다음 중 직무 스트레스의 매개변인으로 볼 수 없는 것은?

가. 성격의 유형                            나. 역할 모호성

다. 통제의 위치                            라. 사회적 지원

 

40. Ginzberg의 진로발달 단계 중 현실기에 관한 설영으로 옳은 것은?

가. 놀이중심의 단계이다.

나. 일이 요구하는 조건에 대하여 점차로 인식하는 단계이다

다. 능력과 흥미의 통합단계이다.

라. 현실에 적응하고 직업적 안정을 이루는 단계이다.

 

 

[정답]

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	18	20
라	가	라	다	가	가	다	다	다	라	라	라	나	다	다	나	나	다	나	다
21	22	23	24	25	26	27	28	29	30	31	32	33	34	35	36	37	38	39	40
다	나	다	다	다	나	다	나	라	라	가	가	다	나	라	나	라	가	나	다