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청소년모바일상담센터 자원봉사상담원 연수

19년 청소년모바일상담센터 자원봉사상담원으로 위촉되어 이제서야 활동을 하게 되었다. 문자상담이라는 게 익숙하지도 않고, 어떻게 진행하는지 교육만 받았지..실제 활동을 해보니 그리 쉽지 않다. 하지만 문자화면으로 청소년을 만날 수 있고, 그들의 고민이 무엇인지 알 수 있다는 건에 위안을 삼으면 상반기 열심히 해보고자 한다. 먼저 그간 지나온 경과를 보면, 먼저 한국상담학회 게시판에서 자원봉사상담사 모집공고를 보고 신청했다. 그리고 선발통보를 받고 작년 11.30-12.1 양일간 서울 광화문 근처 코이아나호텔에서 연수를 받았다. 그때 느낌은 거의 실무중심의 교육으로 처음 문자상담을 접하는 신입에게는 많은 도움이 되었다. 주요 일정은 자원봉사 상담사 활동경험, 문자상담의 구조와 개입, 플랫폼 실습, 문자상담 ..

[심리상담실제]학습상담

1. 학습상담 과정에 대한 설명과 가장 거리가 먼 것은?(2014.8, 2011.6) ① 현실성 있는 상담목표를 설정해서 상담한다. ② 학습문제와 관련된 내담자의 감정을 이해하고 격려한다. ③ 내담자의 장점, 자원 등을 학습상담과정에 적절히 활용한다. ❹ 학습문제와 무관한 개인의 심리적 문제는 회피한다. 2. 공부를 하지 않는 문제행동을 가진 내담자의 학습태도를 바꾸기 위해 상담자가 시도하는 접근방법과 가장 거리가 먼 것은?(2018.3) ① 자각 ② 대치 ❸ 모방 ④ 변화를 위한 긍정적인 자극 3. 학습문제 상담의 시간관리 전략에서 강조하는 것은?(2017.3) ① 기억하고자 하는 의도를 갖도록 노력한다. ❷ 학습의 목표를 중요도와 긴급도에 따라 구체적으로 수립한다. ③ 시험이 끝난 후 오답을 점검한다..

[심리상담실제]청소년상담-품행장애

1. 성인상담과 달리 청소년 상담에서 특별히 고려해야 할 요인이 아닌 것은?(2015.3, 2008.5) ① 일반적인 청소년의 발달과정에 대한 규준적 정보 ② 한 개인의 발달단계와 과업수행 정도 ③ 내담자 개인의 영역별 발달 수준 ❹ 내담자의 이전 상담경력과 관련된 사항 2. 청소년의 자아개념 향상을 위한 상담전략이 아닌 것은?(2008.5) ① 청소년 자신의 능력과 중쇼성에 대한 자각 ❷ 자기국가주의와 문화적 우월주의 ③ 대인관계 기술 ④ 자기이해 및 표현능력 3. 청소년들의 바람직한 목표행동을 설정해두고, 이 행동에 근접하는 행동을 보일 때 단계적으로 강화를 주어 점진적으로 바람직한 행동에 접근하도록 만드는 치료기법은?(2010.5) ① 역할연기 ❷ 행동조형(조성) ③ 체계적 둔감화 ④ 재구조화 4...